Fun Learning di Kelas Sekolah Dasar (Ice Breaking Games)
Mulai hari dengan ceria, suasana positif yaitu bagian
penting dari kelas sekolah dasar mana pun, dan Salam Pertemuan Pagi dapat
menjadi bagian penting untuk mengatur suasana. Tetapi menemukan sapaan yang
tepat untuk kelas Anda bisa menjadi tantangan, seperti menjaga variasi sapaan
yang cukup agar siswa tidak bosan.
Temukan teman
Temukan teman adalah cara untuk membuat siswa saling
menyapa dan mengenal satu sama lain. Ini sangat menyenangkan dilakukan di awal
tahun ajaran karena membantu siswa belajar tentang teman sekelas baru mereka.
Temukan Teman adalah sapaan sederhana yang sedikit memburu teman. Guru akan
meminta siswa untuk “Cari Teman Siapa…” - isi bagian yang kosong. Saat siswa
menemukan teman dengan minat yang sama, mereka dapat saling menyapa selamat
pagi dan berbagi sesuatu dengan teman baru mereka. Jika Anda punya waktu,
meminta siswa untuk memperkenalkan teman baru mereka dan membagikan sesuatu
yang mereka pelajari tentang teman tersebut kepada seluruh kelas dapat menjadi
cara yang bagus untuk membantu setiap orang mengenal satu sama lain lebih
cepat. Anda dapat mengajukan pertanyaan sebanyak atau sesedikit mungkin untuk
memastikan bahwa setiap orang telah menyapa beberapa teman baru. Beberapa
pertanyaan Temukan Teman yang bagus untuk Anda mulai adalah:
Temukan Teman yang… Menyukai Pantai
Temukan Teman yang ... Memiliki Jenis Hewan Peliharaan
yang Sama dengan Anda
Temukan Teman yang… Menyukai Olahraga yang Sama dengan
Anda
Temukan Teman yang… Memiliki Jumlah Saudara yang Sama
dengan Anda
Temukan Teman yang… Memiliki Rasa Es Krim Favorit yang
Sama Seperti Anda
Semuanya Bertambah!
Salam Pagi ini menggabungkan matematika dan salam menjadi
satu! Guru akan menyiapkan sejumlah flashcards untuk kegiatan ini: satu set
berisi soal matematika dan set lainnya berisi jawaban. Gabungkan kartu-kartu
itu dan mintalah masing-masing siswa memilih salah satu (seperti make a match).
Mereka kemudian harus menemukan siswa yang memegang korek api untuk memecahkan
masalah dan saling menyapa! Salam ini sangat bagus untuk tumbuh bersama
sepanjang tahun. Siswa dapat memulai dengan sangat sederhana, dan saat mereka
maju dalam pelajaran matematika, masalah bisa semakin sulit dipecahkan.
Harta Karun
Seperti Find a Friend, ini bisa menjadi ucapan yang bagus
untuk membantu siswa saling mengenal di awal tahun ajaran. Salam Harta Karun
Tersembunyi adalah cara sempurna untuk membuat siswa mengenal teman baru mereka
dengan mengajak mereka berinteraksi dengan beberapa siswa. Untuk melakukan ini,
mereka bertukar salam untuk hari itu dengan berjabat tangan dan menyapa banyak
teman baru. Namun, Harta Karun Tersembunyi ikut bermain, ketika guru memilih
satu siswa untuk menyembunyikan harta karun (satu sen bekerja dengan baik) di
tangan yang tidak dia gunakan untuk berjabat tangan. Setiap orang mencoba
menebak siapa yang memiliki harta karun itu dengan mengajukan satu pertanyaan
kepada orang yang mereka sapa untuk mencoba dan menentukan apakah orang itu
memegang harta karun itu. Pemegang harta karun tidak boleh langsung
mengungkapkan kebenaran dan harus bermain-main dengan berpura-pura dia tidak
memiliki harta karun itu. Siswa tidak dapat langsung bertanya apakah pengocok
tangan memiliki harta karun, tetapi detektif yang kreatif mungkin dapat
mengetahuinya. Namun, kebenaran tidak akan terungkap sampai pemilik harta karun
menjabat tangan setidaknya lima atau lebih siswa! Kegiatan ini juga merupakan
cara yang bagus untuk membantu siswa membangun keterampilan sosial .
Pembuat Teka-Teki
Yang ini bisa sangat menyenangkan dan membuat siswa
bergerak, tetapi akan membutuhkan waktu lebih lama untuk menyelesaikannya.
Untuk melakukan salam ini, guru perlu membeli dua puzzle yang sama agar
potongannya identik. Tujuannya adalah agar siswa menyusun teka-teki hanya
dengan menggunakan potongan-potongan yang dapat mereka cocokkan dengan siswa
lain; ini adalah saat mereka akan menyapa rekan. Siswa harus dibagi menjadi dua
tim, satu ditugaskan untuk setiap set teka-teki yang akan diselesaikan.
Teka-teki sederhana dengan 40 keping atau kurang biasanya paling baik untuk
kegiatan ini, tetapi seiring bertambahnya usia siswa, Anda mungkin ingin
menjadikan ini tantangan yang lebih besar dengan memasukkan beberapa keping
teka-teki nakal ke dalam campuran (langkah 2) atau menemukan teka-teki yang
lebih besar. membingungkan. Jika Anda akan menambahkan potongan teka-teki
nakal, memilih potongan dengan ukuran dan warna yang berbeda dapat menjadi cara
sederhana untuk meningkatkan tantangan.
- Guru
akan menyiapkan area tempat siswa akan menyusun teka-teki terakhir. Jika
teka-teki lebih besar atau kelas mungkin membutuhkan bantuan, guru mungkin
ingin mulai menyusun teka-teki dan meminta siswa mengisi bagian yang hilang.
- Bagilah
kelas menjadi beberapa tim; setiap tim harus membangun atau menyelesaikan
teka-teki.
- Guru
akan mencampur potongan-potongan untuk setiap teka-teki, menyimpan setiap
teka-teki di tempat yang terpisah.
- Siswa
dari setiap tim akan memilih satu atau dua keping teka-teki dari tumpukan ubin
yang tercampur (tujuannya adalah untuk memiliki semua keping di tangan siswa
sekaligus sehingga setiap orang dijamin cocok), dan kemudian keluar untuk
menemukan kecocokan mereka. Ini bisa rumit karena beberapa potongan puzzle akan
memiliki bentuk yang sama, tetapi tidak memiliki gambar yang sama!
- Setiap
kali seorang siswa mengira mereka telah menemukan kecocokan, mereka menyapa
siswa lain dan kemudian memastikan bahwa mereka memiliki kecocokan sebelum
mengirimkan potongan ke bingkai puzzle.
- Saat siswa menemukan korek api dan memberi salam, mereka dapat mulai menyusun teka-teki dan juga harus menyapa siapa pun yang berada di stasiun teka-teki yang sedang merakit.
Pertarungan Bola Salju!
Sapaan ini sangat cocok untuk pagi hari yang pusing saat
semua orang terlihat sedikit mengantuk. Cukup ambil beberapa kertas bekas di
kelas Anda dan tuliskan nama setiap siswa di selembar kertas, lalu serahkan
kepada anak tersebut. Jika Anda suka, para siswa dapat menulis nama mereka
sendiri di lembaran—mempersiapkan salam ini bahkan dapat menjadi bagian dari
kegiatan menulis yang direncanakan sehari sebelumnya. Mereka dapat meremas
kertas menjadi bola (bola salju), dan ketika Anda mengatakan pergi, mereka akan
melakukan perang bola salju! Tapi pertama-tama, pastikan Anda menyiapkan
beberapa peraturan dasar kelas agar tidak terjadi kekacauan. Anda mungkin
ingin menentukan tidak berjalan atau meninggalkan baris Anda (lihat contoh
berikutnya), dan ketika guru mengatakan "BEKU!" lemparan harus
dihentikan.
Misalnya, untuk menjaga agar hal-hal tetap teratur selama
kegiatan ini, Anda mungkin meminta siswa berdiri di satu tempat untuk kegiatan
tersebut, daripada berlarian. Menyusunnya dalam dua garis paralel bisa menjadi
cara yang bagus untuk mencegahnya menjadi gila dan menjaga jarak saat Anda
berkata, "GO!" Gunakan selotip pelukis di tanah untuk menunjukkan di
mana mereka harus berdiri, dan Anda mungkin menyarankan agar satu kaki tetap
berada di dalam kotak setiap saat, agar mereka tidak menyelam ke tengah garis
untuk mengambil bola salju! Setelah Anda memberikan izin, mereka dapat
melemparkan bola salju mereka ke garis yang berlawanan, dan bahkan dapat
mengambil bola salju dalam jangkauan mereka setelah dilempar. Berikan mereka
selama Anda ingin tertawa dan bersenang-senang, tetapi latihan ini bisa
dilakukan secepat 15-30 detik. Setelah Anda memanggil "FREEZE!" para
siswa mengambil bola salju terdekat mereka,
“BAKPAO” Hello
Segala jenis aktivitas yang memungkinkan siswa dengan lembut melemparkan sesuatu ke orang lain. Ambil bola (bola seperti bakpao, atau bola lunak dan licin lainnya yang serupa menemukan bola dengan potongan pinggiran membuatnya lebih mudah ditangkap daripada menggunakan bola bundar biasa), lalu atur kelas Anda sehingga mereka duduk atau berdiri dalam lingkaran. Guru dapat memulai dengan menyapa seorang siswa di dalam lingkaran dan kemudian dengan lembut melemparkan bola kepadanya, mencontohkan seperti apa lemparan lembut itu. Orang yang menerima bola akan menyapa orang yang melemparnya, lalu menyapa orang lain dan melemparkannya kepadanya. Itu selalu membantu untuk mengucapkan salam terlebih dahulu, yang membantu siswa memperhatikan dan bersiap untuk menerima bola. Jika Anda tidak memiliki bola bakpao atau khawatir siswa Anda akan terbawa suasana melempar bola, Anda selalu dapat menggunakan bola lembut atau bola pantai dan meminta siswa duduk di tanah dan menggelindingkannya satu sama lain.

Terima kasih Infonya yaa
BalasHapus